DKL111NProfesjonsfaglig digital kompetanse
Karakterstatistikk ved Høgskulen i Volda · 15,0 studiepoeng · 2021–2022
Snitt (beståtte)
–
Stryk
0 %
Kandidater
12
År
2021–2022
Emnet vurderes til bestått/ikke bestått: 100 % besto.
Hva ligger du an til i DKL111N?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på — helt gratis, uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenÅr for år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) |
|---|---|---|
| 2022 | 3 | – |
| 2021 | 9 | – |
Flere DKL-emner ved Høgskulen i Volda
- DKL20KØ Fagfornyelse og klasseledelse i teknologirike klasserom
- DKL117N Tilpassa opplæring med digitale ressursar
- DKL116N Programmering i skolen
- DKL112N Læringsdesign og klasseromsleiing i teknologirike læringsmiljø
- DKL114N Elevaktive metoder og mediekultur i det digitale klasserommet
- DKLYB101 Profesjonsfaglig digital kompetanse for yrkesfaglærere
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2021–2022, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene — vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.